{"kind":"user","text":"Quatro avalia\u00e7\u00f5es independentes de programas de transfer\u00eancia de renda condicionada estimaram o efeito sobre a frequ\u00eancia escolar, em pontos percentuais:\n- Estudo A (2008): 4,6 (erro-padr\u00e3o 0,8)\n- Estudo B (2009): 1,7 (erro-padr\u00e3o 2,2)\n- Estudo C (2011): 5,4 (erro-padr\u00e3o 1,9)\n- Estudo D (2013): 3,2 (erro-padr\u00e3o 2,2)\nO que esses estudos indicam, em conjunto, sobre o efeito m\u00e9dio? Qu\u00e3o diferentes s\u00e3o entre si?"}